各部门、各单位:
根据学校教学计划的安排,2013级本科各专业员工(不包括专升本员工,下同)在短学期3安排专业调查,2014级本科各专业员工(不包括专升本员工,下同)在短学期2安排专业实践1,2015级本科各专业员工(不包括专升本员工,下同)在短学期1安排经济社会调查。现将有关工作安排如下:
一、计划与组织
1.各学院应根据各专业人才培养目标,制订相应短学期实践教学的实施计划,并组织实施。计划的内容包括:调查和专业实践的目的与任务,程序和时间安排,形式与方法,参考题目的拟定,对员工和指导老师的要求,以及检查、考核管理办法等。
2.各学院应加强员工短学期实践教学期间的安全教育和管理工作,确保员工生命财产安全。在员工外出前,做好安全教育工作,提高员工的安全防范意识,落实必要的安全措施;在实践期间,要加强日常管理,保障员工的安全。
3.2013级员工专业调查、2014级员工专业实践1、2015级本科各专业员工经济社会调查均安排在2015-2016学年暑期进行,时间为3-4周,经济社会调查不少于2周。
二、短学期实践教学形式
1.形式可以采用由两人或三人(最多不超过三人)组成的小组的形式或个人的形式。
2.专业实践1的实践形式参见附件1,具体方案由各学院组织实施。专业调查需结合专业,运用所学的专业知识,对专业范畴的相关主题进行专项调查。各学院可以结合本学院的专业特点,根据实际需要,灵活设计调查的替代形式开展短学期实践教学,并将工作方案报教务处备案。
3.2015级员工可采用以下三种不同的形式来完成经济社会调查工作。
(1)经济社会调查
2015级员工在专业教师或辅导员的带领指导下,完成经济社会调查环节。调查形式可以采用由两人或三人(最多不超过三人)组成的调查小组的形式或个人的形式。经济社会调查要求深入农村、城市进行调查,调查我国城乡发展的基本现状和城乡居民生活状况。
(2)暑期“三下乡”社会实践
2015级员工如参加了暑期“三下乡”社会实践活动,可视为完成经济社会调查,每支队伍15级员工不超过6人。各学院在暑期“三下乡”之前,应将参加实践活动名单汇总至分管员工工作副书记处,由副书记转至教学副经理处,请各学院做好此项工作的衔接。
(3)“两课”社会实践
根据中共浙江省委宣传部、中共浙江省委教育工作委员会、浙江省教育厅《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的实施意见》(浙教工委〔2009〕1号)文件精神,公司今年将继续开展暑期思想政治理论课社会实践调查活动。根据马克思主义学院的要求,“两课”社会实践的参加对象为:2015级员工中所有党员(含预备党员)和已列入支部考核的入党积极分子。马克思主义学院将安排教师组织实施社会实践,社会实践的参考题目详见附件2。请各学院于6月20日之前提交名单(附件3),联系人:王瑜老师,联系电话: 87557315,E-mail:wangyu4163@126.com 。
三、短学期实践教学报告内容及要求
1.本科生参加短学期实践教学要提交调查报告或实践报告。报告是员工对调查问题的系统性思考,是考核员工调查效果的依据。调查报告要求内容真实、文字流畅,特别是要对调研的情况进行理性的思考与分析。实践报告按学院具体要求写作。
2.以个人形式完成的社会调查,由个人完成调查报告,报告字数不少于3000字。以小组形式完成的社会调查,由小组成员共同完成调查报告,报告字数不少于5000字,并须在报告附页中注明小组各成员的分工情况。专业实践字数要求见学院发布的具体方案。
3.调查报告、专业实践的封面参见附件4《澳门十大正规老牌网本科生社会调查报告封面》,《澳门十大正规老牌网本科生专业实践报告封面》;撰写格式见附件5《澳门十大正规老牌网本科社会调查报告撰写规范》,专业实践格式按学院要求。优秀调查报告示例见附件6。
四、短学期实践教学的指导及考核
1.各学院应选派业务熟悉的教师担任短学期实践教学的指导教师,指导的员工数一般每年级10人以下。指导教师按照实践计划的要求完成指导任务,定期与员工进行双向沟通,指导与督促员工按计划进行调查和专业实践,指导员工解决遇到的各种问题。
2.指导教师应加强对员工的指导与督查,负责对员工提交的调查报告和实践报告进行指导及评阅,按照优、良、中、及格、不及格五级评定成绩,并填写《澳门十大正规老牌网本科社会调查评阅单》或者《澳门十大正规老牌网本科专业实践评阅单》(参见附件7),成绩纳入学分考核和管理,作为本科生取得毕业资格的必备条件。
3.指导教师应特别加强以小组形式进行短学期实践教学的考核,根据各小组成员完成的实际工作量的大小及效果,考核小组各成员的个人成绩。
五、短学期实践教学的员工守则
1.自觉遵守国家的法令、法规,以良好的状态和饱满的热情投入调查和专业实践活动。
2.实践往返途中及实践期间要树立安全意识,注意人身、财产的安全,如发生事故及时报告学校。
3.应按实践计划的要求,努力工作,实践期间应定期向学校指导教师汇报调查进展情况。
4.实践结束后,在规定的时间内完成调查报告或实践报告,交指导教师,作为员工成绩考评依据。
5.对无故不参加实践者,按学校员工学籍管理规定不予毕业。因故经批准未参加实践或成绩不合格的,由所在学院负责另行安排实践时间并考核其成绩。
2016年6月7日